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目录：舞蹈有很多的种类，有芭蕾舞、民族舞、中国舞、街舞等。面对众多的舞蹈，该如何为孩子启蒙选择适合的舞种呢？济南阿昆艺术舞蹈学校就关于如何为孩子选择启蒙舞种方面给大家交流几点心得：
一、芭蕾是锻炼人身体综合素质最全面的舞种，是所有舞蹈的基础。小孩子学习芭蕾，不仅可以锻炼优雅的体态而且可以培养良好的节奏感、协调性、动作接受能力、肌肉控制能力以及柔韧性。通过一定时间的专业训练，可以纠正形体上由于平时不良习惯所造成头、颈、腰、肩、腿部的一些小毛病。从而日积月累，使得孩子对审美有了正确的认识，同时也加强了自律能力，最终通过高雅艺术的熏陶培养出卓尔不群的优雅气质。
二、民族民间舞：“民族舞音乐愉心，舞蹈娱身”!美，是民族舞的第一特征，具有趣味性，适合零基础，对舞蹈有浓厚兴趣的同学，另外小孩子启蒙学习民族民间舞有利于培养孩子的民族意识，丰富孩子的民族等方面的知识。
三、中国古典舞：古典舞蹈非常强调 “形神兼备，身心互融，内外统一”的身韵。神韵是中国古典舞的灵魂。民族性强、形象性强、表现力强。中国古典舞，起源于中国古代，
历史悠久，博大精深，它融合了许多武术、中国古典舞戏曲中的动作和造型，特别注重眼睛在表演中的作用，强调呼吸的配合，富有韵律感和造型感，独有的东方式的刚柔并济的美感，令人陶醉，作为一种启蒙舞蹈，有利于增强民族自豪感和对传统文化的热爱。
三、街舞爵士舞：hiphop、new style、girl’s hiphop、jazz、reggae、breaking、poping、locking等比较青春有活力，时尚、动感的节奏让练习者始终带着笑容去训练，有利于培养孩子的活泼、开朗的性格。
所以，任何一种舞蹈都有对孩子进行启蒙的作用，所以主要看孩子对什么感兴趣。要尊重孩子的兴趣，还要为孩子找一家专业的舞蹈学校。
济南阿昆艺术舞蹈学校是山东歌舞剧院艺术培训基地，是济南一家专业、严谨的舞蹈培训学校。学校有各个舞蹈舞种的专业老师，有专门教授芭蕾、形体芭蕾、民族舞、爵士舞、街舞、古典舞等专业舞蹈老师，他们都有着10年以上的舞蹈培训经验。
阿昆舞蹈学校有三个校区，分别是济南高新校区、经四校区、还有美国分校。阿昆老师每年都会带优秀的同学去英国、美国进修学习，这都是孩子们的资历，人生的一大笔财富，跨国型的人才更具有竞争力。
阿昆舞蹈作为山东省正规的专业舞蹈教育机构，培养的队伍和学生参加全国各类比赛获得大小奖项无数。阿昆舞蹈将继续以推广专业舞蹈文化，引进优秀科学教学与国际接轨经验为己任，保持专业优秀性并不断创新，欢迎广大学生的积极加入与监督。
我们身边经常听到这样的声音，孩子还小，学舞蹈能学到什么？舞蹈启蒙课就是带着孩子玩，一年下来也没感觉到孩子有什么变化，真不知道该不该坚持学习？
这是现在很多人的困惑。也造成了很多舞蹈培训机构为了解决这些困惑，很早就让孩子开始了腰、腿软开度的练习，为了效果练习强度很大。
其实孩子在舞蹈启蒙时，最重要的是培养舞蹈的兴趣，培养良好的性格。3-6岁是一个人心智发育最快的时期，这段时间内形成的习惯、性格对人的一生有着深远的影响。舞蹈课，教会孩子的不仅仅是舞蹈技能，更多的是人品、智慧、和孩子将来一生成就的铺垫。你的孩子如果学到了这些，那才是最大的收获。
自律能力
有人说艺术是浪漫的，舞蹈是随心的自由创作，可是对于年幼的孩子来说，他们还不太会用自己的四肢去表达内心的情感，所以，舞蹈启蒙教育阶段，孩子需要一个输入的过程。
首先，进入舞蹈课堂要知道舞蹈课是怎么一回事，学规矩，守纪律，准时，从而让孩子在有趣、有序又活泼的课堂中学会自律。当然，老师的引导特别重要，不能是一板一眼，要用爱的力量让孩子学会自我要求，自我管理。
人性的弱点是与生俱来的，自律能力不强，做任何事情都很难有个好的开始，在舞蹈课堂中孩子从小就能培养自律能力，这对他们以后的成长来说具有深远意义!
协作精神
舞蹈的表现形式有很多种，独舞、群舞、双人舞、三人舞，家长们千万不要认为这些表现形式对于孩子训练来说都是一样的效果，这里面学问可大着呢!独舞就不重点说了，今天我们来说说群舞。
社会是由很多个体组成的，每个个体都发挥着不同程度的作用，那么群舞也是如此。群舞表演，他不是个体行为表演，需要与他人配合完成，一支群舞的编排，有个人独立表演，要求每个人站对位置、动作统一，还需表演互动的配合，动作衔接的配合。
群舞训练充分地锻炼了孩子与他人的协作能力，认识到什么是自己独立完成的部分，什么是要与他人配合完成的部分，“协作”“默契”“团队精神”，这是孩子以后与他人交往最重要的素质之一。
健康快乐
舞蹈是内心最真实的一种表达方式，如今很多舞动心理学家都开始研究如何运用肢体的方式来为现代白领解压，缓解抑郁和焦虑，释然心中的不愉快。
在舞蹈中，孩子可以体验各种角色的情感变化，将情绪转化为肢体表达，享受精神世界带来的，无法用言语形容的快乐。此外，舞蹈也是一种健康运动，有健康的体魄才会有健全的精神，舞蹈，就是一种健康、积极、快乐的生活方式。
坚韧不拔
“吃得苦中苦，方为人上人”，因为社会的进步，时代的发展，现在的孩子都是家长的心头肉，这里的“苦”早已不是温饱问题，而是意志力的培养，心智的磨练。
舞蹈基本功训练中，有经验的老师会将基本功以游戏的方式潜移默化地施教于学生，但是学舞蹈“吃苦”是必经的阶段。
舞者舒展的舞姿，曼妙的身段，健康美丽的肌肉线条，这一切都归因于他们吃了舞蹈的那份“苦”，这个过程就是韧劲的培养。坚韧不拔，这种宝贵的品质不是与生俱来的，是后天磨练而成的。
自 信
舞蹈训练强身健体，避免儿童过胖或者瘦弱。此外，性格内向的孩子，通过舞蹈学习，舞台表演，不知不觉中克服了不爱动、不爱说话、孤僻胆怯的弱点。在他人肯定的掌声中，感受到被注目的快乐，感受到辛勤付出后的甘甜，从而更加自信从容地面对未来。
自信，是孩子掌握了正确方法后的一种表现，当他遇见一个问题，首先想到的是如何去解决(在学舞蹈动作的时候，如何去掌握)，问题的核心在哪(动作的难点在哪)，解决思路是什么(学习动作的步骤方法)，一通则百通，只有知道自己有能力去面对问题，才能够自信地面对生活、面对未来、面对人生。
所以，不要再纠结在舞蹈启蒙阶段孩子到底学到了什么，舞蹈教会孩子更多的是内在的品质，也许段时间你感觉不到孩子的变化，但是日复一日，年复一年，坚持下来，你会发现孩子成长的惊喜。坚持下来，总有一天你会发现，舞蹈给你的是一辈子的支撑。
现在的小孩子生活条件比起几十年前的我们来说可以说是有了翻天覆地的变化，对于现在的小孩子来说，舞蹈的学习是非常重要的，可以帮助小孩子进行肢体的练习，加强小孩子的肢体灵活性，小孩子开始学习舞蹈的时候往往喜欢选择启蒙的课程，那么，小孩子学习舞蹈，选择什么课程来进行舞蹈启蒙呢？
一、形体课程
我们可以选择形体课程来作为小孩子学习舞蹈的启蒙课程，由于现在的小孩子学习舞蹈，很多都是为了能够拥有比较好的形体以及气质，因此在开始学习舞蹈的时候就从这个方向入手，可以达到更好的锻炼小孩子形体的效果，能够增强小孩子肢体的协调性以及灵活性，对于小孩子的舞蹈掌握来说是非常重要的。
二、节奏感课程
小孩子听到了音乐之后常常都会表现的比较兴奋，有些小孩子就会出现自己手舞足蹈的情况，但是这个时候的他们对于节奏的把握其实是不强的，只是根据自己的感觉在活动，因此对于小孩子来说，年龄比较小的可以从节奏感的课程开始慢慢的进行练习，让小孩子在跟着音乐起舞的过程中慢慢的找到节奏。
三、舞蹈的知识故事
小孩子对于故事性的内容往往都是比较感兴趣的，因此对于部分的小孩子来说，开始的时候给他讲讲大家的舞蹈故事，讲一讲舞蹈的起源故事等等，也是不错的启蒙方式。
现在的小孩子生活条件比起几十年前的我们来说可以说是有了翻天覆地的变化，对于现在的小孩子来说，舞蹈的学习是非常重要的，可以帮助小孩子进行肢体的练习，加强小孩子的肢体灵活性，小孩子开始学习舞蹈的时候往往喜欢选择启蒙的课程，那么，小孩子学习舞蹈，选择什么课程来进行舞蹈启蒙呢？
一、形体课程
我们可以选择形体课程来作为小孩子学习舞蹈的启蒙课程，由于现在的小孩子学习舞蹈，很多都是为了能够拥有比较好的形体以及气质，因此在开始学习舞蹈的时候就从这个方向入手，可以达到更好的锻炼小孩子形体的效果，能够增强小孩子肢体的协调性以及灵活性，对于小孩子的舞蹈掌握来说是非常重要的。
二、节奏感课程
小孩子听到了音乐之后常常都会表现的比较兴奋，有些小孩子就会出现自己手舞足蹈的情况，但是这个时候的他们对于节奏的把握其实是不强的，只是根据自己的感觉在活动，因此对于小孩子来说，年龄比较小的可以从节奏感的课程开始慢慢的进行练习，让小孩子在跟着音乐起舞的过程中慢慢的找到节奏。
三、舞蹈的知识故事
小孩子对于故事性的内容往往都是比较感兴趣的，因此对于部分的小孩子来说，开始的时候给他讲讲大家的舞蹈故事，讲一讲舞蹈的起源故事等等，也是不错的启蒙方式。
我们做任何事情都要遵循它的客观规律，要由浅入深、有量变才能达到质变。舞蹈训练更是这样一个循序渐进的过程。
没有把上把下的练习，没有良好的柔韧性和软开度，舞姿是不会达到要求，跳起舞来也就不会有流畅性和优美性。
有家长问：
孩子学舞蹈的正确顺序是怎样的?
答
学舞的正确顺序:
第一阶段：有兴趣
第二阶段：没兴趣
第三阶段：逼着学
第四阶段：成习惯
第五阶段：有兴趣
第六阶段：真热爱
大部分家长在孩子第二阶段时放弃了。
而且，理由相当充分：“孩子没兴趣了!”。
学习需要坚持～需要毅力，
不仅是孩子，更包括家长。
舞蹈老师寄语：
孩子学舞蹈，家长要明白这些!
答
学舞的正确顺序:
不是因为有了进步才坚持
而是因为坚持才有了进步!
不是因为有了好老师才懂得学习
而是因为懂得学习了才有好老师!
不是因为有了比赛任务才去准备
而是因为准备了才会有比赛机会!
不是因为拥有了才付出
而是因为付出了才拥有!
不是因为突破了才挑战
而是因为挑战了才有突破!
不是因为有了希望才去学习
而是因为学习了才有希望!
说说“基本功”
练基本功是跳好舞蹈的前提!
答
学舞的正确顺序:
可以说练基本功是跳好舞蹈的前提。
如果没有练好足够的基本功，那么舞蹈当中的许多漂亮的技巧与腿腰有关的动作是做不出来的。
有没有练过基本功一眼就看出来了，有的人跳起舞来软绵绵，有的人脚下不乱，动作干净。
一招一式尽显舞者风范差别就在于基本功，那些行走在舞蹈金字塔尖上的人，都是离不开最初的“基本功”训练。
基本功是成功的惟一基石，只有经过这样长时间的基本训练，才能在基本功的基础上轻而易举的再现艺术美感。
不仅如此，坚实的基本功可以使舞蹈水平更上一层楼。因此，早一天明白基本功的重要性，就早一天在成功的道路上迈出了坚实的重要一步。
最后，要说的是：
舞蹈
选择了就去坚持
因为真正的舞者
看的就是谁可以走到最后...
加油 每一个选择舞蹈的孩子!
我们做任何事情都要遵循它的客观规律，要由浅入深、有量变才能达到质变。舞蹈训练更是这样一个循序渐进的过程。
没有把上把下的练习，没有良好的柔韧性和软开度，舞姿是不会达到要求，跳起舞来也就不会有流畅性和优美性。
有家长问：
孩子学舞蹈的正确顺序是怎样的?
答
学舞的正确顺序:
第一阶段：有兴趣
第二阶段：没兴趣
第三阶段：逼着学
第四阶段：成习惯
第五阶段：有兴趣
第六阶段：真热爱
大部分家长在孩子第二阶段时放弃了。
而且，理由相当充分：“孩子没兴趣了!”。
学习需要坚持～需要毅力，
不仅是孩子，更包括家长。
舞蹈老师寄语：
孩子学舞蹈，家长要明白这些!
答
学舞的正确顺序:
不是因为有了进步才坚持
而是因为坚持才有了进步!
不是因为有了好老师才懂得学习
而是因为懂得学习了才有好老师!
不是因为有了比赛任务才去准备
而是因为准备了才会有比赛机会!
不是因为拥有了才付出
而是因为付出了才拥有!
不是因为突破了才挑战
而是因为挑战了才有突破!
不是因为有了希望才去学习
而是因为学习了才有希望!
说说“基本功”
练基本功是跳好舞蹈的前提!
答
学舞的正确顺序:
可以说练基本功是跳好舞蹈的前提。
如果没有练好足够的基本功，那么舞蹈当中的许多漂亮的技巧与腿腰有关的动作是做不出来的。
有没有练过基本功一眼就看出来了，有的人跳起舞来软绵绵，有的人脚下不乱，动作干净。
一招一式尽显舞者风范差别就在于基本功，那些行走在舞蹈金字塔尖上的人，都是离不开最初的“基本功”训练。
基本功是成功的惟一基石，只有经过这样长时间的基本训练，才能在基本功的基础上轻而易举的再现艺术美感。
不仅如此，坚实的基本功可以使舞蹈水平更上一层楼。因此，早一天明白基本功的重要性，就早一天在成功的道路上迈出了坚实的重要一步。
最后，要说的是：
舞蹈
选择了就去坚持
因为真正的舞者
看的就是谁可以走到最后...
加油 每一个选择舞蹈的孩子!