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目录：现在生活条件好了，提倡素质教育，
很多家长都希望自己的孩子学点其他的特长。
如何帮孩子选择特长培养方向呢？
这要根据孩子兴趣和性格来：
喜欢安静：适宜学围棋
识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他多学习围棋、数学或科学实验等。
喜欢说话：适宜学声乐
识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
喜欢动手：适宜学书法
识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等。
提示：这是一类难得的孩子，只要正确引导，成人后都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可以让他们多参加一些手工方面的活动，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。
喜欢模仿：适宜学表演
识别方法：这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表现的舞台，只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜学习表演、主持、舞蹈。
喜欢打闹：适宜学武术
识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
提示：这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等活动，释放他们的能量，反而有利于他们日常安静地学习。
喜欢服饰：适宜学绘画
识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着！
提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们多去学习绘画、雕塑等。
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本文内容由壹点号
人的个性就像外貌一样，没有两个人长相完全相同。人的能力也像世间生长的树一样，没有两棵高矮、形状完全一样的。有的人能力强，有的人能力弱。有的人能说会道，但动手能力差。有的人嘴巴笨拙，但在做手工操作时特别灵巧。
如前面一个问题所说，在培养儿童时，特别是培养6岁以下的儿童时，总希望孩子能够全面发展，尤其希望将弱项能力提升到较高水平。但是，有时事与愿违，作出努力却得不到希望的结果。如果我们换个角度，去发现孩子的优势，并开发和利用，可能孩子在以后的生活中将获得成功，对社会做出更大的贡献。
实际上孩子的一些特殊能力和优势在幼儿期就已初露端倪，通过观察孩子在日常生活中的兴趣与行为，就能够发现他们的优势能力。一般来说，孩子能够长时期坚持并专注地去做的活动，就是其兴趣点，做这种活动需要的能力就可能成为他们的特长。以下是具有各种天赋孩子的行为表现特点。
1.具有语言天赋孩子的特点
爱说话，喜欢讲故事，喜欢辩论，说话用词丰富且条理清楚。爱看书和做文字游戏。上学后对语文学习有着强烈兴趣，长大后有潜力成为脱口秀节目主持人、作家、诗人和优秀的辩论者。
2.具有数学天赋孩子的特点
喜欢数字和计算，玩数字游戏入迷，很早就能够流利地唱数和数数，并且顺序不乱。对数字的记忆力好，容易记住电话号码和车牌号码。做事讲求认真、精确，喜欢解决问题，对抽象的东西更感兴趣。说话条理清楚、逻辑结构明显、喜欢推理。如果经过合适的培养，长大后适合做科学家、数学家、工程师和财会人员等。
3.具有视觉空间天赋孩子的特点
喜欢看地图和图形，对图形的识别与记忆力很强。喜欢借助图像来记忆事物和思维。喜欢绘画和雕刻，色彩感知能力强，想象力丰富。长大后适合做建筑师、画家、雕刻家和航海家等。
4.具有音乐天赋孩子的特点
喜欢音乐和唱歌，听到音乐就兴奋。对音高、节奏、音色等分辨很敏感。倾听音乐时表情丰富，伴随踏节拍、舞蹈和肢体节奏性运动，陶醉于音乐之中，能够敏感地感知音乐的情绪变化。适合做作曲家、音乐家、乐器制造者和调音师等。
5.具有运动天赋孩子的特点
运动能力发展超前，动作协调，身体、手、脚的控制能力强，喜欢体育运动。好动，对运动性方式的学习感兴趣。动手能力强，对做过的事情记忆深刻，擅长手工制作。喜欢触摸别人和被触摸，喜欢表演。对环境敏感，常因环境变化而表现自己的情绪变化。适合做舞蹈家、演员和运动员等。
6.具有社会交往能力天赋孩子的特点
喜欢同小朋友玩，能与各类小朋友友好相处。愿与人打交道，喜欢家里来客人，也愿意去人多的地方，容易结交新朋友。喜欢与伙伴一起做集体游戏，在游戏中具有领导和协调能力。善于察言观色，能与不同的人交往，善于与他人讨价还价。不会强取豪夺，听从劝阻后能改变自己的主意。适合做政治家、律师、教师、推销员、公关人员等。
7.具有自省天赋孩子的特点
善于表达内心的情感，能够比较准确地了解自己的能力和感受，直觉能力很强，很注意自己在各种场合的表现。适合做小说家、律师、哲学家、神职人员、心理学家、社会学工
为了让孩子从小就有一技之长，长大之后才华出众，许多家长都会为孩子选择一些兴趣班，那么4岁的孩子适合学些什么呢？
一是学画画，培养想象力；二是学下棋，培养逻辑思考力；三是学乐器，提升审美，开发大脑；四是学舞蹈，塑造形体增气质；五是学轮滑，促进运动潜能发展；六是学篮球，增强抵抗力和自信心；七是学跆拳道，让身体到精神都得到修炼。
绘画不仅是一种孩子喜欢的表达方式，还能培养孩子的观察力和想象力。爱画画的孩子比其它孩子“看”的多、“看”的深，并且可以通过内心的再创造，用颜料表现在画纸上，是激发想象、抒发内心的一个表达方式。
孩子的个性无论是好动，还是偏文静，画画都是很好的选择。可以让孩子提前感知画画的乐趣，为以后的绘画打下坚实的基础。
围棋、国际象棋都是智力运动，可以有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。下棋，每一步棋都要进行思考，经过计算和判断后才可落子，所以对于锻炼孩子的逻辑思维能力是很有帮助的。学习下棋，还可以提高孩子的专注力，减少对电子产品的兴趣和依赖。
音乐是一种艺术表现形式，学习音乐能提升孩子的审美和鉴赏能力，培养高雅的气质和品位。特别在学乐器的过程，通过左右脑、手、眼及整个身体的各部分配合，可以开发大脑潜能，增强协调能力。如：钢琴，左手和右手是分开不同的音律，左右协调能力的训练是非常有助于大脑发育。
舞蹈是人体动态造型美的精华展示，4岁的孩子模仿能力开始增强，四肢协调能力也在发展，可以通过学习舞蹈，调动人体动作、表情、姿态、内心情感体验，构建富于童心的审美感觉，增强形体和肢体表现力，提高手眼协调能力。
另外，舞蹈符合孩子活泼好动的天性，坚持练习还能促进孩子的骨骼发育，促进消化机能，提高身体素质。
近年来轮滑运动受到孩子和家长的欢迎，不仅有许多男孩子加入这项运动的学习，很多女孩也争相参与。轮滑具有一定的趣味性，孩子们很乐于投入其中，不仅能锻炼平衡能力，增强身体灵活性，提高耐力，还能培养孩子的意志力和进取精神，不过孩子学习轮滑，要注意安全，把握速度，穿好戴好防护用具。
四岁的男孩子学习篮球虽然看起来小了一点，但其实也是非常适合的。篮球是一项有对抗性的全面运动，尤其是身体免疫力差的孩子，通过篮球训练会增强身体的抗病能力，而且能促进孩子身体的长高发育，方便长个。同时，在球场上展示自己的球技，为团队得分、获胜，能激发孩子的自信心，更勇敢、更自如地表现自我。另外，篮球是项集体运动，学习篮球，可以让孩子懂得团队合作，增强心理承受能力和环境适应能力，让心理更加健康。
跆拳道也是男孩子比较喜欢的运动，跆拳道学习有固定的步法、腿法，入门相对容易，孩子通过学习，可以达到不同的级别，能获得成就感。跆拳道一方面是身体的锻炼，各种踢腿、拉伸和手臂配合，可以锻炼孩子身体的柔韧性和协调性；另一方面，跆拳道是一种讲究“精神”的运动，可以培养孩子勇于进取的精神和坚韧不拔的意志。
天赋需要去发现，更需要挖掘，所以，家长可以多让孩子尝试，在尝试的过程中发现孩子的天赋所在，一旦发现孩子感兴趣，也非常有天赋的兴趣点，就要专心付出，坚持努力，尽能力做到最好。
#家庭教育加油站#
每次看最强大脑，说不羡慕那些开挂选手天赋的人，那是假正经。没有谁不愿意拥有这种开挂的人生，虽然天赋这种神奇的力量是与生俱来，但我们也要学会事先寻找和培养，尤其需要去发现孩子的特长，因为一旦顺应着去开发，最初的阶段会决定一生的成就。
那么，怎样在日常生活中找到孩子的特殊能力呢？其实，你可以自己去测一测，去发现孩子究竟在那里一方面更智慧过人。
动作灵敏的特长
比起语言能力，动作灵敏的特长在有些宝宝刚学会爬行时就能窥见大概。拥有这种特长的宝宝，一般比较爱动，学爬行比其他宝宝更早，特别主动的去接触玩具，学会走路后更愿意在户外玩耍，并且从小就酷爱或擅长几种运动，甚至喜欢做一些夸张的动作。
拥有动作灵敏特长的孩子，比同龄人要活跃调皮的多，但因为年龄小、骨骼发育不完善的原因，这种特长或者爱好，需要宝妈适度去引导。
语言天赋的特长
语言的智慧也因人而异，有些宝宝很早就能喊妈妈，而且说话能力比其他宝宝领先一大截，在语言的组织能力、连贯性上也快人一步。这种特长还表现在较早阅读、喜欢讲故事、优秀的记忆力上，语言的智慧不可小视。
这种能力会伴随孩子一生，无论是学习、工作、交际上，拥有语言天赋的孩子更具有优势。所以，即便你家宝宝没有语言天赋，也要尽早开发和培养宝宝的说话能力。
数字逻辑的特长
孩子的逻辑思维能力，可以从拼积木或玩其他玩具中去寻找，如果孩子善于研究因果关系，并且对数字很敏感，喜欢找寻事物的规律性等等，那么这样的孩子在数字逻辑上肯定具有明显的天赋。
不过拥有逻辑天赋的孩子，总爱拿着各种问题来考验你，面对这种情况，宝妈们不可要当成是个亲子游戏，补充说明和引导会帮助孩子更好的去认知。
感受空间的智慧
这种空间天赋，也是很早便能发现的，比如你家宝宝喜欢搭建、拼装类的玩具，而且组建完后会将玩具拆下；比如孩子喜欢涂写，更容易分辨色彩和记住周围环境，尤其天生就有认路的本事。这样的宝宝，具有更强的空间感。
在培养宝宝空间天赋上，可以从简单的绘画开始，让宝宝去记住更多色彩和色彩搭配，通过游戏或更有趣的科技玩具，来培养宝宝的兴趣。
音乐上的天赋
宝宝从咿呀学语，到哼着自创曲调，是学习模仿声音的过程。音乐本身会让宝宝放松并心情愉悦，但有些宝宝具有天生的优势，会模仿的很像很清晰。对于音乐上的天赋，宝妈们可以轻易判断出。
如果你喜欢唱歌，或者家庭中有音乐天赋的遗传基因，可以试着让宝宝往这方面培养，去尝试更多非语言类的声音。
人际交往的特长
这种特长首先建立在语言天赋和认知上，当孩子拥有更多的认识和语言能力，就比较容易和其他小朋友交流，并且带领小朋友一起玩耍。当然，和孩子的性格也有关系，因为开朗活泼的孩子比内向的孩子具备天然的优势。
培养人际交往的特长，一方面是从小让孩子学习认知、锻炼自己的独立能力，另一方面是教导孩子的语言组织能力。越聪明的孩子，肯定有个优秀的言传身教的好妈妈。
如果孩子从小就具备某方面的天赋，家长们不要疏忽，记得适度帮助孩子引导，让孩子的某方面天赋得到更好的锻炼和加强。但注意适可而止，因为孩子在认知和身体发育上不完善，过度的拔苗助长，会适得其反。宝妈们更应该做的是支持和鼓励，然后静等花开。
每次看最强大脑，说不羡慕那些开挂选手天赋的人，那是假正经。没有谁不愿意拥有这种开挂的人生，虽然天赋这种神奇的力量是与生俱来，但我们也要学会事先寻找和培养，尤其需要去发现孩子的特长，因为一旦顺应着去开发，最初的阶段会决定一生的成就。
那么，怎样在日常生活中找到孩子的特殊能力呢？其实，你可以自己去测一测，去发现孩子究竟在那里一方面更智慧过人。
动作灵敏的特长
比起语言能力，动作灵敏的特长在有些宝宝刚学会爬行时就能窥见大概。拥有这种特长的宝宝，一般比较爱动，学爬行比其他宝宝更早，特别主动的去接触玩具，学会走路后更愿意在户外玩耍，并且从小就酷爱或擅长几种运动，甚至喜欢做一些夸张的动作。
拥有动作灵敏特长的孩子，比同龄人要活跃调皮的多，但因为年龄小、骨骼发育不完善的原因，这种特长或者爱好，需要宝妈适度去引导。
语言天赋的特长
语言的智慧也因人而异，有些宝宝很早就能喊妈妈，而且说话能力比其他宝宝领先一大截，在语言的组织能力、连贯性上也快人一步。这种特长还表现在较早阅读、喜欢讲故事、优秀的记忆力上，语言的智慧不可小视。
这种能力会伴随孩子一生，无论是学习、工作、交际上，拥有语言天赋的孩子更具有优势。所以，即便你家宝宝没有语言天赋，也要尽早开发和培养宝宝的说话能力。
数字逻辑的特长
孩子的逻辑思维能力，可以从拼积木或玩其他玩具中去寻找，如果孩子善于研究因果关系，并且对数字很敏感，喜欢找寻事物的规律性等等，那么这样的孩子在数字逻辑上肯定具有明显的天赋。
不过拥有逻辑天赋的孩子，总爱拿着各种问题来考验你，面对这种情况，宝妈们不可要当成是个亲子游戏，补充说明和引导会帮助孩子更好的去认知。
感受空间的智慧
这种空间天赋，也是很早便能发现的，比如你家宝宝喜欢搭建、拼装类的玩具，而且组建完后会将玩具拆下；比如孩子喜欢涂写，更容易分辨色彩和记住周围环境，尤其天生就有认路的本事。这样的宝宝，具有更强的空间感。
在培养宝宝空间天赋上，可以从简单的绘画开始，让宝宝去记住更多色彩和色彩搭配，通过游戏或更有趣的科技玩具，来培养宝宝的兴趣。
音乐上的天赋
宝宝从咿呀学语，到哼着自创曲调，是学习模仿声音的过程。音乐本身会让宝宝放松并心情愉悦，但有些宝宝具有天生的优势，会模仿的很像很清晰。对于音乐上的天赋，宝妈们可以轻易判断出。
如果你喜欢唱歌，或者家庭中有音乐天赋的遗传基因，可以试着让宝宝往这方面培养，去尝试更多非语言类的声音。
人际交往的特长
这种特长首先建立在语言天赋和认知上，当孩子拥有更多的认识和语言能力，就比较容易和其他小朋友交流，并且带领小朋友一起玩耍。当然，和孩子的性格也有关系，因为开朗活泼的孩子比内向的孩子具备天然的优势。
培养人际交往的特长，一方面是从小让孩子学习认知、锻炼自己的独立能力，另一方面是教导孩子的语言组织能力。越聪明的孩子，肯定有个优秀的言传身教的好妈妈。
如果孩子从小就具备某方面的天赋，家长们不要疏忽，记得适度帮助孩子引导，让孩子的某方面天赋得到更好的锻炼和加强。但注意适可而止，因为孩子在认知和身体发育上不完善，过度的拔苗助长，会适得其反。宝妈们更应该做的是支持和鼓励，然后静等花开。