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目录：近日，山东一位40岁的张姓农民工，11年考取12本证书的故事，受到网友关注。这种逊志时敏、力学不倦精神，令人钦佩。但盲目考证，也引起网友质疑。
俗话说，技多不压身，艺多不养人。一个人有一门或几门拿得出手的专业技术在手，不但不会毁坏身体，反而会有利于自身的成长和发展。但是，技术贵在精、准，而不在于数量多，如果一味追求数量，往往会学艺不精，多而生乱。同样是农民工，今年39岁的艾晨光的成才经验就值得借鉴。13年前，艾晨光在河北唐山市一家铸造企业打工时，结合工作实际，刻苦学习机械铸造专业知识和技术，不仅拿下了机械专业大学文凭，而且攻克了可锻铸铁管件生产中的诸多难题，成了全国卓越铸造工程师、全国质量检验工作先进工
勤能补拙，努力固然重要，一个人不努力，再高的天分，也只会被白白浪费，但人生中，比起努力，选择往往更重要。因为一旦选错方向，付出再多努力也可能是徒劳。如果11年前，这位张姓农民工能像艾晨光那样，认真制定职业规划，瞄准一些需要大量技术工人、技师的行业，刻苦钻研掌握一两门过硬的技术，并取得相应的文凭和技术等级证书，成为行家里手，那远比现在泛泛的12本证书要重要得多，也有意义得多。
孟亚生/文 洪琥/图
编辑: 韩宗峰
本文来自【交汇点新闻客户端】，仅代表
ID：jrtt
我有位同事的文章火了。
火就火在，在这几天孩子们填报高考志愿的关头，聊了点有关“天坑专业”和“情怀”的事。
天坑专业是指哪几个呢？生物、化学、材料、环境，这些还只是理工科的，文科的天坑专业也不少，文史哲。
既然有天坑专业，也就一定有热门专业。其实你会发现，每个学校都有那么几个专业，永远都被不断问起：多少分才能上计算机、电子信息、金融、会计？
一
和邓老师一样，我每年也在外招生。邓老师说的问题，我也经常碰到。
那就是学生和家长们，大部分都把就业、收入作为专业选择的第一考虑因素，特别是家长们。而所谓兴趣爱好，往往是被放在后面的。
这就造成了一个难以避免的问题：凡是市场上需求大的专业，必然成为热门专业，凡是市场上需求小的专业，就成了“天坑专业”。这也就是我们经常说的——市场在资源配置中发挥着决定性作用。
因为，人也是资源——劳动力资源。
二
然而，别忘了，在配置资源的过程中，除了市场，还有政府。
让政府帮忙填志愿吗？当然不是。
如果我们仔细地看一下，天坑专业都是些什么专业？其实，无非就是那些基础学科、需要坐冷板凳的学科、无人问津的学科。
但是，这并不意味着这些学科就不重要呢？不是，这些“天坑专业”往往极其重要。
我所在的武汉大学，最顶尖的专业是遥感、测绘，那都是跟美国人掰腕子所必不可少的技术。可是呢？每年招生，我们学校这两个专业的录取分都不是最高的，测绘专业还时不时垫底。说明什么？情怀，考生并不买账。
三
然而，这一切，能怪学生吗？能怪家长吗？
市场的指挥棒让大家对计算机、金融趋之若鹜，还不是因为这些专业的就业前景好，预期收入高吗？再往深了说，不多拿点收入，别说养老、教育、医疗三座大山了，如今在一线城市整个蜗居都够呛了，这让孩子们怎么去谈情怀？
根子就不在学生和家长身上。
当年钱学森、邓稼先等老一辈科学家回国效力，爱国情怀当然是第一位的，然而，还有一个重要的因素请大家千万不要忽视了，在那个时期，科技工分配住房、子女教育、医疗保障。试想一下，如果这三样都没法落实，科技工
东方红卫星
如今，就算孩子们满腔情怀，现在除了一些国防科工部门，哪里还有这么稳固的保障，让他们心无旁骛地从事科研和公共服务事业？如果我没记错的话，前几年就传出来航天科技部门因为待遇太差留不住人才的新闻，航天啊，真正的国之重器，如果这些部门都留不住人才，还能指望什么地方能留住人？
四
发挥市场在资源配置中的决定性作用，别忘了，后面还有一句话，更好地发挥政府作用。
这句话不是一句空话。我是学马克思主义的，经济基础和上层建筑的概念烙在心里，最简单的一个原理就是：如果连住房、养老、子女教育这些最基本的经济问题都解决不了，只是靠所谓的“情怀”这些上层建筑的形而上，恐怕很难长久地鼓舞人心。
要让孩子们对这些专业不再避之不及，政府要做的，就是用真正落地的强有力举措，让孩子们明白：学这些专业出来后，无论是从事基础研究，还是实业报国，都会有很好的收入和保障，而不需要为了每个月的房贷而喘不过气来。
我不支持躺平，但我也知道，年轻人但凡有机会，一定会奔跑。躺平背后有多少无奈，想必那些从“天坑专业”毕业，却不得不换个领域谋得一份生计的人，最有发言权。
五
有一个目标，那就是，让社会主义不再有“天坑专业”。
真正地能让劳动者根据自己的喜好、兴趣、能力来安排其学习机会和工作岗位，专业不再有绝对的“好”或者“差”，只有你自己喜不喜欢、适不适合。
往这个目标去的路途很远，因为，那里是人类实现全面发展的境界。
但是，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
回眸过往，与铸锻结缘近40年。在这40年中，我经历了求学、基层工作、不同岗位历练。我付出于工作，工作培育我，双向互动中充实着每一天。
1、求学
与铸造结缘，始于大学所选的铸造专业。大学四年自己最深刻的印象，就是获得了洛阳工学院86届优秀毕业生的荣誉。
本科毕业的同年直接攻读哈尔滨工业大学铸造专业研究生，师从贾均、陈玉勇教授。研究生期间，在导师的指导下，我的研究生课题“氯化稀土变质剂在铝合金中的应用”获得了航天航空工业部1990年科技进步二等奖和一项发明专利。大学和研究生的铸造专业学习，不仅使我学习了铸造专业的理论知识，更掌握了铸造专业分析问题、解决问题的思路和方法。
2、工作起步
2.1、铸铁厂熔化车间
1989年硕士研究生毕业后分配到了某大型铸铁厂，从熔化车间工艺员做起。当时的熔化车间，采用两套20t/h热风除尘冲天炉与45吨有芯工频炉双联熔化生产球墨铸铁和灰铸铁。
生产球墨铸铁时，冲天炉铁水经过多孔塞脱硫包连续脱硫流入工频炉，经过炉前球化和合金化处理成QT450-10、QT550-3、QT550-6三种牌号，通过浇注机及其随流孕育，从而生产曲轴、凸轮轴、轮毂等球铁铸件；
生产灰铁时，经过工频炉炉前随流孕育和合金化处理成HT200、HT220、HT250三种牌号，通过浇注机及其随流孕育生产缸体、刹车鼓等灰铁铸件。
我在熔化车间工作了10年，先后担任熔化车间工艺员、主管技术的主任助理、副主任和主任兼党支部书记，丰富积累了铸铁熔炼、球化、孕育、浇注等技术能力和车间管理能力。 在这期间，我参与或主导的项目获得了省科技进步一等奖一项和集团科技进步奖多项。 1996年10月，我被破格晋升为高级工程师。
2.2、某大型铸铁厂值班主任岗位
1998年8月，我调任厂值班主任，主要负责全厂生产过程的现场管理、质量管理。我在圆满完成各项现场管理任务的同时，完整熟悉了整个铸铁工厂的工艺流程及日常管理。
2.3、某大型铸铁厂综合科科长岗位
1998年12月，集团公司改革，整合全集团铸造资源成立铸造公司，我所在的大型铸铁厂成为铸造公司的一个专业厂。我调任为该厂的综合科科长，主要负责厂的管理体系、质量体系的建立健全和部门经济责任制的考核。在这期间，我学习及推广邯钢经验，在厂尝试了成本倒推的经济责任考核办法，收到了良好效果。
2.4、铸造公司技术部技术部长助理岗位
2001年4月，我调任铸造公司技术部部长助理，主持技术部的工作。主要负责铸造公司发展规划及其项目实施、技术管理和信息化工作。在任职期间，我组织编制了铸造公司五年发展规划，组织了两条缸体造型线的升级改造及其配套8吨中频炉熔炼炉、10吨气压保温浇注炉等发展项目的实施。建立了铸造公司网站、信息平台，初步开展了铸造ERP系统的应用等工作。通过工作的锻炼，自己的工厂规划能力、项目管理能力、信息化能力有了大幅度提升。
潘从明(右)在生产现场指导职工进行实验。 新华社记者 马希平摄
身材清瘦，走路如风，言语不多，是解决问题的一把好手。他，就是党的二十大代表、金川集团铜业有限公司贵金属冶炼分厂提纯工序工序长潘从明。
26年来，他埋首贵金属提纯工艺提升，不仅开创全新工艺流程和技术标准，还填补国内外复杂铑铱物料综合利用技术空白。
1996年，潘从明从原金川公司技校铸造专业毕业后，分配到当时的金川公司第二冶炼厂贵金属车间工作，负责贵金属提纯，虽专业不对口，可潘从明并未退却。
当时，潘从明四处寻找也买不到专业书籍。“没有书，只能跟着师傅现场学。”他每天将师傅的话一一记录，晚上反复回味、归纳誊写，不知不觉笔记本堆起来一米多高。
“不仅要学会如何干，还要多问个为什么。”但师傅们知道如何操作，却很难解释清楚原理。直到2004年，公司邀请西安建筑科技大学专家学者到企业教授冶金等相关课程，潘从明才彻底解决长期遗留的困惑，也是那时他开始自主试验。
工作中，潘从明阅读了120多本专业书籍，写下30多万字笔记，还重新归纳20多种可用于提纯的化学试剂，总结了书本外的600多个涉及贵金属冶炼工艺的化学方程式。
2007年开始，潘从明将试验成果陆续应用到生产中。2009年，因业绩突出，潘从明被聘任为提纯班班长。担任班长后，他主动请缨，带领团队对提纯工序全流程进行试验。
历经数万次反复试验，潘从明掌握了溶液颜色判断提纯程度和工艺问题的本领。他改进原有工艺，形成全新工艺流程及技术标准，获得2019年度“国家科技进步二等奖”。
近年来，潘从明对刚入职员工提出新要求，即每月提交实习报告、工艺流程图、设备连接图以及学习总结各一份，并要求他们发现问题及时通过试验解决，形成论文或专利。
很多新职员刚开始吃不消，但随着专利、论文陆续发表，渐渐明白潘从明的良苦用心。正是潘从明以及职工们的精益求精，金川集团连续35年贵金属产品纯度达99.99%。其中，最难提取的贵金属铑，提纯工序从40多道精简为10多道，生产周期从近6个月降至1.5个月左右，回收率大幅提升，真正做到“吃干榨尽”。
(据新华社兰州10月9日电 记者李杰)
我想以后从事枪炮设计工作，高考后报什么专业合适？
吴志林教授：合适的专业有很多，有关于枪炮、弹药总体设计的，也有专注于战斗部毁伤、目标探测与飞行控制的。
▲ 南京理工大学的兵器博物馆
武器系统与工程、武器发射工程，就是两个毕业后可以从事枪械、火炮系统的科技研发和制造生产的专业。在校期间，这两个专业的同学将主要学习自然科学、力学、机械工程、弹道学、武器构造及原理、控制科学与工程、弹箭飞行控制原理、人工智能等专业知识。在南京理工大学、北京理工大学等高校，这些专业还细分为火炮、自动武器、火箭炮、弹药、引信、智能弹药、内弹道理论及弹箭飞行控制技术等专业方向。现代和未来的单兵武器系统、火炮武器系统、火箭武器系统，与传统兵器也有很大的差别，正向远程化、精确化、智能化方向发展，所以当下的枪炮弹药设计也逐渐向智能武器、智能弹药设计方向发展。
毕业后，这两个专业的同学可以从事机械化、智能化火炮和单兵武器系统，还有智能弹药的设计、开发、制造等工作，也能在航天、航空、船舶等领域工作。因为航空弹药、舰载武器也涉及这两个学科专业。
弹药工程与爆炸技术，是与战斗部、弹药相关的专业，毕业后可以从事炮弹、火箭弹、智能弹药的相关科研设计工作。该专业主要学习自然科学、力学、机械工程、理论力学、材料力学、弹药概论、爆炸力学、弹药设计理论、智能弹药等专业知识。在现代兵器发展中，高能毁伤、智能弹药，是两个非常重要的方向，都与这个专业密切相关。
▲ 中学生参观北理工爆炸科学与技术国家重点实验室
说到弹药、高能毁伤，还有特种能源技术与工程专业。它是以化学、化工和材料为基础，涉及火药、炸药、火工品、烟火剂等含能材料设计、制造和应用的专业。过去也称为火炸药专业，而现在该专业所研究的含能材料，不仅包括火炸药、发射药、推进剂，还包含一些特殊材料。比如金属氢、全氮化合物、纳米铝等超高能含能材料，每公斤可以释放的能量比现在的炸药高一个数量级，很可能引发新一轮的军事变革。这个专业不仅属于国防特色重点专业，也是军民两用专业，因为毕业生也可以在公安消防等部门，从事反恐防爆、民用爆破器材的相关工作。
枪炮能不能打准，瞄准也是关键。现代火炮上已普遍配备光电瞄准、火控系统，枪械也越来越多地需要红外、微光夜视瞄具。毕业后从事这方面研究设计工作的，是光电信息科学与工程专业。在校时主要学习光学工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、信号与系统、物理光学、应用光学、光电图像处理技术、激光技术与应用等专业知识。你不要以为这个专业只能设计枪炮瞄准具，因为它还包含激光、光机电算一体化、图像信息处理等领域，实际上这个专业是典型的军民两用专业。
还有探测制导与控制技术专业，也是可以从事导弹、智能弹药的研究设计工作，而现代枪炮设计中，制导火箭弹、智能弹药已是常态，制导弹药也是研发方向。
材料类专业，虽然不是直接从事枪炮设计，但也是枪炮行业里很重要的专业。比如材料成型及控制工程专业，不仅涉及铸造、焊接等传统材料加工技术，还涉及3D打印、复合材料制造等技术。武器系统轻量化，提高枪炮寿命、抗弹性能，主要靠这个专业。而且除了枪炮、兵器，航空、船舶、汽车等领域也需要，比如大型构件的焊接。该专业相对偏金属材料，而材料科学与工程专业，是金属、无机非金属、复合材料，三大类都涉及。兵器行业有专门的研究所研发材料，为枪炮总体设计提供支撑，比如更耐用的复合材料机匣、弹匣、炮弹壳、火箭发动机喷口，也开发防弹衣、防弹板，甚至民用的山地车车架、滑雪板。
还有材料物理、纳米材料与技术、测控技术与仪器、飞行器设计与工程等专业，虽然不是直接与枪炮总体设计相关，但也是和某些分系统密切相关，毕业后也可以从事枪炮设计工作。而且还有两点需要注意。
第一，同样的专业名称，在不同高校，由于历史沿革、建设重点不同，会有不同的侧重方向。比如飞行器设计与工程专业，其它很多高校的是从事航空航天方面的工作，北理工、南理工的则是从以前的火箭导弹专业发展而来，在这两方面更有特色和优势。
▲ 南京理工大学兵器博物馆内展出的早期火箭炮
第二，枪炮、弹药专业方向与机械专业所学的基础课和应用基础课基本相同，不同的是专业方向课和专业选修课，实际上就是研究对象的差异。学习军工专业的学生从事大机械行业没有问题，但学习机械专业的学生要进入军工行业，还必须补充相关的专业知识。目前南理工兵器类、光电信息类和材料类学生毕业进入兵器、航天、船舶、汽车、机械等行业的比较多。
本文由《兵器知识》杂志社与科普中国·光明网军事科技前沿联合出品。
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我想以后从事枪炮设计工作，高考后报什么专业合适？
吴志林教授：合适的专业有很多，有关于枪炮、弹药总体设计的，也有专注于战斗部毁伤、目标探测与飞行控制的。
▲ 南京理工大学的兵器博物馆
武器系统与工程、武器发射工程，就是两个毕业后可以从事枪械、火炮系统的科技研发和制造生产的专业。在校期间，这两个专业的同学将主要学习自然科学、力学、机械工程、弹道学、武器构造及原理、控制科学与工程、弹箭飞行控制原理、人工智能等专业知识。在南京理工大学、北京理工大学等高校，这些专业还细分为火炮、自动武器、火箭炮、弹药、引信、智能弹药、内弹道理论及弹箭飞行控制技术等专业方向。现代和未来的单兵武器系统、火炮武器系统、火箭武器系统，与传统兵器也有很大的差别，正向远程化、精确化、智能化方向发展，所以当下的枪炮弹药设计也逐渐向智能武器、智能弹药设计方向发展。
毕业后，这两个专业的同学可以从事机械化、智能化火炮和单兵武器系统，还有智能弹药的设计、开发、制造等工作，也能在航天、航空、船舶等领域工作。因为航空弹药、舰载武器也涉及这两个学科专业。
弹药工程与爆炸技术，是与战斗部、弹药相关的专业，毕业后可以从事炮弹、火箭弹、智能弹药的相关科研设计工作。该专业主要学习自然科学、力学、机械工程、理论力学、材料力学、弹药概论、爆炸力学、弹药设计理论、智能弹药等专业知识。在现代兵器发展中，高能毁伤、智能弹药，是两个非常重要的方向，都与这个专业密切相关。
▲ 中学生参观北理工爆炸科学与技术国家重点实验室
说到弹药、高能毁伤，还有特种能源技术与工程专业。它是以化学、化工和材料为基础，涉及火药、炸药、火工品、烟火剂等含能材料设计、制造和应用的专业。过去也称为火炸药专业，而现在该专业所研究的含能材料，不仅包括火炸药、发射药、推进剂，还包含一些特殊材料。比如金属氢、全氮化合物、纳米铝等超高能含能材料，每公斤可以释放的能量比现在的炸药高一个数量级，很可能引发新一轮的军事变革。这个专业不仅属于国防特色重点专业，也是军民两用专业，因为毕业生也可以在公安消防等部门，从事反恐防爆、民用爆破器材的相关工作。
枪炮能不能打准，瞄准也是关键。现代火炮上已普遍配备光电瞄准、火控系统，枪械也越来越多地需要红外、微光夜视瞄具。毕业后从事这方面研究设计工作的，是光电信息科学与工程专业。在校时主要学习光学工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、信号与系统、物理光学、应用光学、光电图像处理技术、激光技术与应用等专业知识。你不要以为这个专业只能设计枪炮瞄准具，因为它还包含激光、光机电算一体化、图像信息处理等领域，实际上这个专业是典型的军民两用专业。
还有探测制导与控制技术专业，也是可以从事导弹、智能弹药的研究设计工作，而现代枪炮设计中，制导火箭弹、智能弹药已是常态，制导弹药也是研发方向。
材料类专业，虽然不是直接从事枪炮设计，但也是枪炮行业里很重要的专业。比如材料成型及控制工程专业，不仅涉及铸造、焊接等传统材料加工技术，还涉及3D打印、复合材料制造等技术。武器系统轻量化，提高枪炮寿命、抗弹性能，主要靠这个专业。而且除了枪炮、兵器，航空、船舶、汽车等领域也需要，比如大型构件的焊接。该专业相对偏金属材料，而材料科学与工程专业，是金属、无机非金属、复合材料，三大类都涉及。兵器行业有专门的研究所研发材料，为枪炮总体设计提供支撑，比如更耐用的复合材料机匣、弹匣、炮弹壳、火箭发动机喷口，也开发防弹衣、防弹板，甚至民用的山地车车架、滑雪板。
还有材料物理、纳米材料与技术、测控技术与仪器、飞行器设计与工程等专业，虽然不是直接与枪炮总体设计相关，但也是和某些分系统密切相关，毕业后也可以从事枪炮设计工作。而且还有两点需要注意。
第一，同样的专业名称，在不同高校，由于历史沿革、建设重点不同，会有不同的侧重方向。比如飞行器设计与工程专业，其它很多高校的是从事航空航天方面的工作，北理工、南理工的则是从以前的火箭导弹专业发展而来，在这两方面更有特色和优势。
▲ 南京理工大学兵器博物馆内展出的早期火箭炮
第二，枪炮、弹药专业方向与机械专业所学的基础课和应用基础课基本相同，不同的是专业方向课和专业选修课，实际上就是研究对象的差异。学习军工专业的学生从事大机械行业没有问题，但学习机械专业的学生要进入军工行业，还必须补充相关的专业知识。目前南理工兵器类、光电信息类和材料类学生毕业进入兵器、航天、船舶、汽车、机械等行业的比较多。
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