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目录：1、春天来了，把万物苏醒了，春姑娘给大地披上了绿色的新装，色彩缤纷的花朵，湛蓝的天空，嫩绿的的小草，把春天勾画出来了。春天，一个美丽、可爱的春天，小草正在生根发芽，瞧！它正在摇动着小脑袋，仿佛正在等待春雨的到来，没有春雨，它就不能生长，就不能看到这美丽、生机勃勃的春天。
2、其实春天早就来到，只是我们没用心去发现，不信你看，湖边那一块绿油油的草地不正是春天么？它们在温暖的阳光中、在柔和的春风中，四处摇曳，仿佛在和着这春天的旋律翩翩起舞。一切都是那么的新颖，一切都是那么的美好。幸福的时刻总是如此短暂，即使我们竭力挽留，却终究只是竹篮打水一场空。
3、等了许久，冬天终于过去了。而春天又终于在我们的期盼来临了。春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们走来了，让我们去迎接春姑娘，奔向草原，去寻找春姑娘吧。三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
4、春天来了，春姑娘提着他心爱的小篮子飘来飘去，他正在为大地泼洒爱的种子！每一棵小草、每一棵小树、每一朵鲜花，都在茁壮成长！
5、“春天在哪里呀？春天在哪里……”这也许是大家小时候经常唱的歌，可是真正的春天在哪里呢？让我们一起去找吧。来到小河边，春天在柳树枝上。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，飘荡的柳条，轻柔地抚摸着我们的脸；来到花园里，春天在花丛中。花枝长出了新的花苞，在阳光下格外灿烂，小蜜蜂迫不及待地在花苞旁飞舞，在等着花苞开放时吸到第一口美味的花蜜；来到草地上，春天在草坪上。草坪上的小草各个生机勃勃，抬头挺胸。春天还在玩耍着的小朋友的脸上，那火红的笑容让大地充满生机。
6、虽说绿是属于大自然的，但我说大自然的绿是春天奉献的。从小草钻出土地，到绿草如茵；从树儿抽芽，到枝繁叶盛；那绿，绿得可爱，绿得富有感染力——我分明看见那叶脉里流动的是绿色生命的力量。
7、大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
8、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
9、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
10、春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！
春的气息，越来越浓。
中午，当我经过一片草丛时，一道耀眼的光芒，把我“亮瞎”了。我想：这一定是宝石散发的光芒！我快步上前，发现草丛中零星开着几朵紫粉色的小花，光芒来至其中一朵的花蕊。我用两只手指伸向花心，想把宝石取走。没想到，我一碰到宝石，它就无影无踪了。我疑惑地想：是不是要通过什么考验，才能得到宝石？这时，我感到手指湿湿的，我这才恍然大悟，原来“宝石”是一颗露珠。
那颗消失的露珠实在是太美了，于是，我回到家，开始人造露珠。为了制造又多又漂亮的露珠，我用花洒在芦荟上来回浇水。有一片芦荟的叶子是下垂的，水顺着叶子中心的凹槽下滑，最后一滴水挂在了叶尖。它晶莹剔透的，里面好像还有一颗更小的水珠，形成了套珠。我想：如果有阳光照射，它一定会发出七彩的光。我情不自禁拿起手机，为它拍了三十多张照片。
半夜，我醒来，听见了悦耳的鸟鸣声。我想：凌晨出现的鸟一定是夜行鸟，应该是稀有品种，或许是国家一级保护动物。我激动不已地来到阳台。只见一只棕色的鸟，站在树枝的芽苞上，发出有节奏的鸣叫。我想：春天的布谷鸟，发出“布谷、布谷”的叫声，提醒人们播种。也许每只鸟在春天的叫声，都蕴含着某种深意。这只鸟可能是在对我说：“早点起床，不要迟到！”
在这个春天，我感受到了浓浓的春意，我开始有点喜欢春天了。
提纲：
1、开头
2、露珠
3、鸟鸣
4、结尾
圈言：
晨凯感受春天的角度独特，别有意趣。虽然露珠不仅限于春季，但花心的露珠，在阳光的照射下，与花色交相辉映，显得格外璀璨夺目。
夜半鸟鸣，虽不是“月出惊山鸟，时鸣春涧中”中的那只鸟，但在寂静的春夜，唤醒了一个有趣的灵魂。
纵观晨凯所有文章，大部分事件都发生在他家的小区，不论是各种有趣的游戏，抑或妙手偶得的各样“宝贝”。
晨凯笔下的小区与鲁迅先生记忆中的“百草园”有着异曲同工之妙，都是儿童安放心灵之所在。
圈圈： 德国弗莱堡大学硕士，《妈妈这样教孩子作文》一书
公众号：圈圈教作文
春天来了，虽然天气有些凉，但是万物复苏，一切充满生机，是个令人神往的季节。
在我眼中，春天犹如一幅画卷，以大地为纸，清风为笔，为大地涂满上蓬勃生机的色彩。
瞧，春姑娘手拿画笔踏着轻快的脚步来到了我们的身边，看见小草没有颜色，就把绿萌萌的颜色给了草地，小草一下子翻起了身，欣喜地披上了绿装。春天脱掉了旧装，顷刻间让大地呈现出一片生机勃勃的景色。
在我眼中，春天像一盒五彩缤纷的颜料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸。
看那一丛丛一簇簇的迎春花，远看像一只只美丽的蝴蝶，近看像一对对张开的翅膀，在阳光的照耀下显得格外美丽，在欢迎着春天的到来，给大地增添了金黄色的光彩。
在我眼中，春天又像一个个爱哭的孩子，她滋润了整个大地万物，使春天更美更漂亮了。
这就是我眼中的春天，我喜欢这样的春天。
#海外春日记#描写春天的作文
国学经典五年级
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写春天的作文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的作文1
春天到了，万物复苏，天气也渐渐地暖和了。
春姑娘来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。
远处，各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了：有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己，好像在说：“春天来了，春天来了！”这时候，蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜，真是忙得不可开交。
天空中，一群小燕子正欢快的飞过，它们一会儿落在树枝上，转眼间又飞到了那边的电线杆上，可爱极了！
清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿，真是太漂亮了！一阵微风吹来，带着清新的气息，带着醉人的芬芳，让我感到心旷神怡！
我被这美丽的风景所陶醉了，但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。
啊，春天的风景太迷人了！我爱这美丽的春天！
描写春天的作文2
春天迈着轻盈的步伐，静悄悄的向我们走来了，而我们也快乐地投进她的怀抱。
走进大自然，五彩斑斓的世界扰的我眼花缭乱，目不暇接。
现在，呈现在我们面前的是一个如诗如画，山清水秀的世界：阳光透过树叶的细缝照耀在绿草茵茵的草地上，显得特别亮，就像一颗颗闪烁的星星，使人睁不开眼。草地上，盛开着万草千花，红艳艳的、金灿灿的、黄澄澄的，在一把把绿伞的遮盖下，显得有点黑乎乎的。
接着，我们又翻山越岭、跋山涉水，来到了一条清澈的小溪游玩。
“这水可真清啊！清得像一面镜子”，同学们不约而同地赞美起来，这不是我们说的夸张，而是真的让人叹为观止，赞口不绝。小溪里面还有几条鱼，看起来饥肠辘辘的，于是我好心地洒下了一些面包屑，出乎意料的是这几条鱼争先恐后地抢起来，但它们都不甘示弱，弄得我们措手不及，于是我又洒下了很多面包屑。同学们看着那小鱼憨厚可爱的样子，被逗得哈哈大笑。
春天已经来到，让我们好好珍惜这美好而宝贵的日子吧！
描写春天的作文3
春，您来了！盼着夏天过去，盼着秋天过去，盼着冬天过去，盼着春天来到。寒风带走了冬天，春风带来了春天，一只只南方来的大雁，也来报春了。许多只小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春来了，春来了，我们又能够做巢了。”
春，您来了！您让各种各样的花儿和树又重新成长起来，这儿有许多说不尽的故事：
每一天早上，我们早早来到学校，看见我们敬爱的刘教师，我们立刻飞跑过去。来到了操场上，跟刘教师一齐在晨运，一齐背书。在大树下读书，听着学校播的一曲校歌《学校的早晨》：
沿着学校熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。
沿着学校熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。亲爱的伙伴亲爱的小树，让我共享阳光雨露，让我们记住这完美时光，直到长成参天大树。......
每一天，我们像大树身边的小树迎着读书声成长起来。
春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边，啊！多么完美的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。
描写春天的作文4
我要说的季节，是大家都亲身体验过的春天。三月间，我再次体验到了春色，并且也对春天改变了以往的看法。因为，从我记事以来，从不喜欢、也没有仔细观赏过春色。好在只是在家里发出过谬论，不然，不知还有多少胡言乱语。
奇怪的很，这次却有迥乎不一样的印象。三月，并不是好时候，树木、花草只是刚发出嫩芽。这几天，有些树木看起来似乎还是枯萎着的，因为芽太小了，一点儿也不起眼。
正像每次一样，谈不上欣赏，只是略略地看了看而已。几天中我领略了春天的“绿”。在阳光的照耀下，柳树已发出了新芽，是那么的嫩。草坪旁的女贞树的绿也和以往大有不一样，是那么的亮。
在草坪上我又领略了另一种绿，一些新长出来的草是浅绿色的，和老草相比是那么耀眼，老草是黄绿色，仅有一点点儿绿，而小草却恰恰相反。
在湖边，我又看到了一簇簇小芽的绿色，那种绿是充满了蓬勃生机的绿，有的芽有四片小叶子，有的芽仅有三片或更少，可是，不管怎样样，绿色都是一样的，充满了生命力。
这次我才明白了春光、春色是如此的美。
描写春天的作文5
春是大地的母亲，她又重新为大地换上了新装。
春姑娘送走了寒冷的`冬爷爷，在大地的呼唤下，春姑娘踏着轻盈的脚步像我们走来。
小草喜滋滋的从土里钻出来，嫩嫩的，密密的。花园里的花竞相开发。柳树见春姑娘来了，一束束长辫子都迫不及待地长出了嫩绿的叶子。
春雨来了，它轻轻地滴在小草上，就像在轻轻地抚摸着自己的孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗着丝丝秀发。春姑娘来到小溪边，用手轻轻的点了一下冰，冰花开了，春风迎面吹来，花儿享受着春风给的独特味道，花团锦簇的花迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。
春雨春风离开了，太阳从东方悄悄升起，小草伸了个懒腰，春笋也探出了头。万物沐浴在了阳光的快乐下。
春姑娘来到了学校听见了同学们吟诵着朱自清写的春，心里无比自豪。春姑娘走过的每个足迹都留下了芳香和美丽。这风这雨，都显示出了春的风采。
我目睹着春给的这生机勃勃的景象，我豪情满怀，情不自禁念出杜甫写的“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
描写春天的作文6
你听，空中传来了一声声鸟叫，是大雁排着队，嘎嘎飞来了，一会变成“人”字，一会变“一”字。来我们这里繁衍生息，头顶上一阵阵叽叽的叫声，从头顶掠过。燕子飞回来了，带着“她”的儿女回来了。燕子妈妈用嘴衔着湿软的春泥忙筑巢。为哺育下一代做准备，为农伯伯除害虫。哇！原来是春天来了。
你看，在辽阔的草原泛起一层绿波，高高的山岗上星星点点的野花竞相开放。呆萌的土拔鼠从洞口探出头，呼吸着春的气息。可爱的小兔子在草原上撒欢，享受着春的快乐。弯曲的小河边上冰层渐渐的融化，发出淙淙的流水声。河的中央一对鸳鸯你侬我侬，小鱼露出水面吐出一串水泡，哇！这就是春天。
你闻一股股清香草味，扑鼻而来。一阵阵花香随风而来。一团团泥土的芬芳从四面八方而来，一缕缕桃花香陶醉了我们的味蕾。哇！这就是香味的春天。
这就是我感受到的春天，听到美的“音乐”，看到了唯美的“画卷”，闻到了香甜的“味道”。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天给了我们无限的希望，原来我们的春天这么美。
描写春天的作文7
阳春三月，花红柳绿。呼吸着山水间芬芳的空气，不时吹来阵阵的微风，心旷神怡。花儿全都开了，春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，为这盎然的春天增添了一幅美好的画面，湖边的柳树随风飘荡着，如诗如画。
这迷人的花香引来了早早就散学的稚子们，他们蹦蹦跳跳地来到了这绿茵如草的草地，天真的笑了，好像找到了块“宝地”似的。
他们一会儿来到湖边眺望，仰望那美丽的蓝天白云，凝视远方，一会儿又来到那绿草如茵的草地，趴在草地上观察那些昆虫；一会儿，爬上高大粗壮的大树。
东风吹来，稚子们才赶忙回到家中拿起存放已久的风筝。起先，风筝在半空中飘荡着，然后冉冉上升，飘荡在半空中。慢慢地飞在空中了，越飞越远，越飞越高。几个风筝飞上天空，犹如雄鹰一样在天空中飞翔，五彩缤纷，令人感叹：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
傍晚，彩霞染红了天空，岸边杨柳依依。太阳也慢慢西沉了……
描写春天的作文8
冬魔王终于撤退了，冰雪渐渐消融，迎春花也吹起了小喇叭，春天的气息扑鼻而来。
她来了，春天的前锋，风儿用那双柔嫩的手抚摸着世间万物。小草被这温柔的方式唤醒了，她探出嫩绿的小脑袋;野花尽情的绽放，向世间吐露着自己最美的芬芳;一朵朵桃花你不让我我不让你，竟相开放;郁金香也端起了优雅的酒杯……
“野火烧不尽，春风吹又生”小草顽强的生命力令我敬佩，但我更崇尚的是他的品质!一粒小种子，但却经受得住大自然环境的肆虐、虫灾、干旱、冰霜雨雪的陈封等等。这些恶魔阻止不了小草向上的决心，他依然会乐观面对，破土而出!
我坚信这是春天里最顽强的品质，我崇尚它。我爱春天，她教会了我坚强乐观。
春雨贵如油，春天的绵绵细雨是无私的，她献出了自己的身躯，注入大地的怀抱，拯救了人类的庄稼，给予了我们粮食。
小草因他而更嫩绿;花儿因她而更娇艳;人类因她而拥有食物!春雨是伟大的!这是春天最无私的品质，我崇尚它，我爱春天，她教会了我奉献!
我爱春天，不仅是她的繁荣，我更崇尚她的品质!
我要像小草一样乐观，像春雨一样懂得奉献!啊!美丽的春天，我爱你!
描写春天的作文9
春天是万物复苏的季节，春天是个希望的季节。前不久，我们给冬天买了一张火车票，依依不舍的送走了冬天，用热烈的掌声接来了美丽的春姑娘。
春姑娘她具有神奇的魔法，她抚摸了枯枝和烂叶，让它们忽然充满了生机，她走过荒漠，荒漠也变得不再冷漠，到处是花花草草。看啊，春姑娘是如此的伟大，使大地变得如此美好，如此热闹!
我站在美丽的森林中，潺潺流水奏出动人的音乐，就连平时主唱的小鸟也成了伴奏。有时就在那不起眼的角落里一个种子吸收了丰富的营养，正在小心翼翼、慢悠悠地向外挣扎，想看看外面的世界，古人云：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”我在校园里无时不刻都可以享受到大自然组成的音乐队所制作的交响曲，树叶随着风的力量发出“沙”“沙”地声音、鸟儿们也和大树团结协作，唱出了动人的歌声，还没有伴奏，但一样奏出动人的声音——孩子人的欢笑声......
春姑娘的脚步无处不在，我好想拿起笔和纸画出这一切，挂在墙上目不转睛的欣赏，无论是在秋天还是冬天，都沉浸在其中，回味童时的乐趣，享受美好的时光!
春天，它是一年四季中最好的一个季节，因为它美丽和生机!
描写春天的作文10
春天，是一个生机勃勃，万物复苏，春意盎然的季节，然而它就在我们身边。
清晨，昨日还是小小的花骨朵的山茶花，今日，却绽开了它那梅红色花瓣，仿佛在说：“玫瑰花呀玫瑰花，我比你开得早，等你开了之后，要不要再和我来比美呀！”山茶花在微风中摇曳着，吸引来许多昆虫。
我走着走着，突然，一阵清香随着春风飘进了我的鼻子里，哇！结香树开花了，结香树的花小小的，但一朵朵小花组合在一起，就形成了一个大大的花团，而一个个花团又组成美丽无比的结香树，结香树开花的时候没有叶子，那小小的花黄里透白，泛出一阵淡淡的清香。
早晨，郁金香展开了灿烂的笑脸。桃花在清晨开放，去迎接那明媚的阳光……
春天，各种各样的小动物从长时间的冬天眠中渐渐醒来，去寻找食物。我们家的小乌龟也醒了，在池子里爬来爬去，好像在说：“有吃的吗，有吃的吗？我一个冬天没吃东西了，好饿啊，好饿呀！”
现在，天气虽然还是春寒料峭的，但却丝毫没有阻挡一些植物开花和动物们苏醒，一切都是那么生机勃勃，春意盎然。
描写春天的作文11
瞧，又下起雨来了，一下就是一个月。直到今天，太阳公公终于露面了。
我带着兴奋的心情，走进公园里，来寻找春天。
看，山茶花的芽，绿油油的，圆圆的，好似一颗颗珍珠啊。在绿枝边上，有的山茶花已经迫不能待地窜出来了，梅红色的花瓣犹如一个小喇叭，喇叭里还有黄色的花蕊。一眼看去，那山茶花好像在炫耀着自已的美丽。而在墙角边的苔花，默默无闻的，但它也不肯落后，也努力地绽放开自已的美丽，这让我想到了一首诗：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
再往里走，左手边上是一棵粗壮的樟树。樟树的芽椭圆椭圆的，嫩绿之中有一点点淡黄色，仿佛是一颗瓜子儿一样，右手边上呢，是几棵已经有叶子的黄金串钱柳，它的芽看上去刺刺的，有点像狗尾巴草，但是，摸上去很舒服，一点都不刺。
看完黄金串钱柳，就是一棵大榕树。大榕树的叶子一年四季都是绿色的。就叶是从老叶间冒出来的，像竹笋，像杏仁。在大榕树的旁边，是紫叶李，紫叶李的花苞圆圆的，紫红色的，好像一颗颗葡萄，瞧，那枝头一朵两朵的白花，都已经迫不能待冒出来了。
你看，春天无处不在，只要你仔细观察，认真记录，就会有新的发现。
春天，爸爸带着儿子到大树下量身高。爸爸在儿子头顶树干上钉钉子。到了冬天，雪纷纷扬扬地下着。第二年，爸爸又带着儿子回来，儿子站在树下时，钉子比儿子高，爸爸惊呆了。
这一看图写话有提示词语的帮助，写起来顺畅多了，每幅图的情节都讲明白了，写到最后的时候“惊呆了”这一词语还突出了强烈的情感色彩，文字反映了故事的有趣情节。字数稍有点少，如果能加上大树比儿子长得还要快的语句就更棒了。
这幅漫画出自德国卜劳恩的漫画童书《父与子全集》，是很多名家推荐的。乾乾初拿到这套书时立即被这对父子的有趣故事吸引并且还一口气看完了，边看边哈哈大笑。我一大人翻了翻故事也时常会忍俊不禁。这套书我们家里有两个版本，第一次我买的是简略版，儿子在班上发现同学的版本故事更多，又叫我买了第二套，可见有多喜欢。
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春天，爸爸带着儿子到大树下量身高。爸爸在儿子头顶树干上钉钉子。到了冬天，雪纷纷扬扬地下着。第二年，爸爸又带着儿子回来，儿子站在树下时，钉子比儿子高，爸爸惊呆了。
这一看图写话有提示词语的帮助，写起来顺畅多了，每幅图的情节都讲明白了，写到最后的时候“惊呆了”这一词语还突出了强烈的情感色彩，文字反映了故事的有趣情节。字数稍有点少，如果能加上大树比儿子长得还要快的语句就更棒了。
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